Mnoho dětí, které byly zvyklé být většinu dosavadního života s rodiči nebo děti méně společenské a nesmělé, mohou mít při nástupu do školky problémy se zvykáním na novou situaci. Vše je pro ně nové, všichni jsou cizí. To malá dětská dušička může velmi těžce nést. Pokud nastupuje do školky ještě před dovršením 3 let, může to být ještě o něco horší. Mnohé děti se vrací domů s pláčem a prosí rodiče, aby je už do školky nedávali. Jiné děti se naopak do školky těší a domů se jim ani nechce. Většina dětí si časem zvykne a ve školce jsou spokojené, ale pokud by mělo mít dítě z pobytu ve školce psychické problémy, zvažte zda by nebyla možná jiná varianta hlídání. Ze svého okolí znám děti, které nesou začátek školkové docházky velmi špatně a naopak další děti, které jsou ve školce spokojenější než doma a nemohou se ani dočkat konce prázdnin.
V některých školkách je možné takzvané zvykání. Rodič může být s dítětem během prvních dnů přítomen ve třídě nebo na zahradě, čas pobytu se pomalu prodlužuje a rodič pak již jen zdálky pozoruje. Dítě si tak postupně a nenásilně zvykne a je tak ušetřeno negativních zážitků. Sama nejsem příliš pro násilné ponechání vzlykajícího dítěte ve zcela neznámém prostředí. Sice většina dětí časem plakat přestane a zapojí se do hry, ale věřím, že takovýto přístup by mohl na dítěti zanechat stopy.
Počítejte s tím, že po delší pauze, například po nemoci, si bude dítě opět zvykat a třeba zas nějaká ta slzička ukápne.
Nikdy před dítětem nemluvte negativně o školce, učitelkách, ostatních dětech, abyste v něm nevzbudili negativní emoce. Také nezapomínejte, že co dítě neví - to nepoví.
Personál školky by měl být obeznámen se zdravotním stavem dítěte, jeho návyky, případně podávanými léky a dietou. Na informační schůzce byste s tímto měli personál seznámit. Sami se též zeptejte na všechno co byste měli vědět.
Autor: Katka
Nástup do školky - adaptace
